O PROJEKTU
Kroz razmjenu informacija, online diskusije, zajedničke ekološke projekte i virtualne terenske posjete, učenici će razvijati dublje razumijevanje globalnih ekoloških problema i promovirati održive prakse u svojim zajednicama. Projekt će poticati ekološku odgovornost, kreativno razmišljanje i suradnju među učenicima, nastavnicima i roditeljima, sa ciljem stvaranja bolje budućnosti za našu planetu. Autorice ovog međunarodnog projekta su Snežana Stević (BIH ) i Patricija Hercog (RH).
CILJEVI
Razvijanje ekološke svijesti i upoznavanje bitnih ekoloških datuma i događaja.
Poticanje učenika na samostalno istraživanje, razmišljanje, rješavanje problema i saradnju.
Od recikliranom materijala stvarati umjetnička djela.
Poticanje učenika da se uključe u rješavanje ekoloških problema lokalne zajednice s namjerom unapređenja kvaliteta života.
RADNI POSTUPAK
Projekat će biti realiziran u toku školske 2023/24. kao nastavak istoimenog projekta iz prethodne školske godine. Početak realizacije je planiran za rujan, mjesec okupljanja i upoznavanja projektnih partnera, te širenja projektnih ciljeva i izrade zajedničkog plana aktivnosti. U narednim mjesecima ćemo kroz zajednički rad na stvaranju umjetničkih djela od recikliranog materija, ekološki časopis, ekološke predstave, zaštitu biljaka i životinja - istraživati, kritički razmišljati, rješavati probleme, surađivati i obilježavati važne ekološke datume.
OČEKIVANI REZULTATI
Ekološki časopisi; online modna revija, izložba umjetničkih djela od recikliranog materijala, te video zapisi postavljeni na TwinSpace.
CILJEVI
Razvijanje ekološke svijesti i upoznavanje bitnih ekoloških datuma i događaja.
Poticanje učenika na samostalno istraživanje, razmišljanje, rješavanje problema i saradnju.
Od recikliranom materijala stvarati umjetnička djela.
Poticanje učenika da se uključe u rješavanje ekoloških problema lokalne zajednice s namjerom unapređenja kvaliteta života.
RADNI POSTUPAK
Projekat će biti realiziran u toku školske 2023/24. kao nastavak istoimenog projekta iz prethodne školske godine. Početak realizacije je planiran za rujan, mjesec okupljanja i upoznavanja projektnih partnera, te širenja projektnih ciljeva i izrade zajedničkog plana aktivnosti. U narednim mjesecima ćemo kroz zajednički rad na stvaranju umjetničkih djela od recikliranog materija, ekološki časopis, ekološke predstave, zaštitu biljaka i životinja - istraživati, kritički razmišljati, rješavati probleme, surađivati i obilježavati važne ekološke datume.
OČEKIVANI REZULTATI
Ekološki časopisi; online modna revija, izložba umjetničkih djela od recikliranog materijala, te video zapisi postavljeni na TwinSpace.
NAŠE AKTIVNOSTI U PROJEKTU
- 1. aktivnost PLOGGING AKCIJA
- 2. aktivnost EKO PORUKE ( EUROPSKI DAN BEZ AUTOMOBILA) - SURADNIČKA AKTIVNOST
3. aktivnost UPOZNAJEMO VODENI SVIJET (terenska nastava)
U okviru terenske nastave u Osijek posjetili smo Muzej školjaka. Posjetili smo izložbu školjaka i drugih morskih organizama koju je organizirala udruga Gloria Maris iz Osijeka. Bili smo oduševljeni raznolikošću izložbe koja je bila poučna i zabavna za sve uzraste. Imali smo divne domaćine koji su nam pružili nezaboravno iskustvo.Na istoj izložbi smo imali priliku vidjeti razne predstavnike mekušaca koji žive u slatkovodnim i kopnenim područjima poput rijeka Drave i Dunava te Kopačkog rita. Također smo mogli vidjeti fosilne ostatke Panonskog mora, školjke, puževe, glavonošce, zvjezdice, ježince, spužve, koralje, neobične ribe te morske pse iz Jadranskog mora i drugih mora diljem svijeta. Izložba je bila izuzetno zanimljiva i edukativna.
U okviru terenske nastave u Osijek posjetili smo Muzej školjaka. Posjetili smo izložbu školjaka i drugih morskih organizama koju je organizirala udruga Gloria Maris iz Osijeka. Bili smo oduševljeni raznolikošću izložbe koja je bila poučna i zabavna za sve uzraste. Imali smo divne domaćine koji su nam pružili nezaboravno iskustvo.Na istoj izložbi smo imali priliku vidjeti razne predstavnike mekušaca koji žive u slatkovodnim i kopnenim područjima poput rijeka Drave i Dunava te Kopačkog rita. Također smo mogli vidjeti fosilne ostatke Panonskog mora, školjke, puževe, glavonošce, zvjezdice, ježince, spužve, koralje, neobične ribe te morske pse iz Jadranskog mora i drugih mora diljem svijeta. Izložba je bila izuzetno zanimljiva i edukativna.
4. aktivnost UGROŽENE VRSTE - SURADNIČKA AKTIVNOST
Ova suradnička aktivnost se radila u timovima. Prvi projektni partner je trebao smisliti zagonetku čije je rješenje neka ugrožena biljna ili životinjska vrsta, drugi član tima je trebao odgonetnuti zagonetku te je ilustrirati, dok je treći član tima trebao zagonetnu biljku ili životinju dodatno istražiti i zapisati bitne podatke. Sve uratke smo stavili na zajedničku suradničku ploču. Naša zagonetka je: Kockasta sam proljetnica, otrovna sam i spuštena lica, ja se zovem _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Ova suradnička aktivnost se radila u timovima. Prvi projektni partner je trebao smisliti zagonetku čije je rješenje neka ugrožena biljna ili životinjska vrsta, drugi član tima je trebao odgonetnuti zagonetku te je ilustrirati, dok je treći član tima trebao zagonetnu biljku ili životinju dodatno istražiti i zapisati bitne podatke. Sve uratke smo stavili na zajedničku suradničku ploču. Naša zagonetka je: Kockasta sam proljetnica, otrovna sam i spuštena lica, ja se zovem _ _ _ _ _ _ _ _ _.