O PROJEKTU
Zdravlje je čovjekovo najveće bogatstvo i zato je veoma važno da konstantno radimo na njegovom očuvanju i unaprjeđenju. Pored toga što škole nastoje da osiguraju zdravo okruženje za svoje učenike, brinu i o njihovom cjelokupnom zdravlju u svakom trenutku. Zdrava djeca imaju veći kapacitet za učenje i manje izostaju iz škole. Tokom rada na projektu kod učenika će se razvijati stavovi i navike, pomoći će im se da usvoje pozitivna zdravstvena ponašanja i vještine za zdrav život. Autorice projekta su Biljana Popović i Slavica Pokornić.
CILJEVI
Cilj projekta je stvaranje pozitivnog odnosa prema zdravom načinu življenja i razvijanje motivacije za takav način života, razvijanje odgovornog odnosa za vlastito zdravlje, razumijevanje značaja i stjecanje zdravih stilova života, motiviranosti učenika za aktivno djelovanje u pravcu razvoja ponašanja koje čuva zdravlje, porast nivoa svijesti o rizičnom ponašanju kao „uzročniku“ niza zdravstvenih problema.
- Stjecanje znanja i vještina iz oblasti održavanja osobne i kolektivne higijene, higijene stanovanja.
- Stjecanje osnovnih znanja o zaraznim bolestima, putevima prenošenja i načinima zaštite od njih.
- Stvaranje pozitivnog odnosa prema zdravoj ishrani i razvijanje motivacije za takav način ishrane.
- Formiranje pozitivnih stavova o značaju tjelesne aktivnosti.
- Razvijanje navika i želje kod učenika za očuvanjem i njegovanjem svoje okoline.
OČEKIVANI REZULTATI
- Učenici će povezati osobnu higijenu, boravak u prirodi, fizičku aktivnost i raznovrsnu ishranu sa očuvanjem zdravlja; održavati osobnu higijenu i adekvatno se odijevati u cilju očuvanja zdravlja; formirati pravilan odnos prema fizičkom vježbanju i zdravlju; prepoznati vlastito bolesno stanje; sudjelovati u održavanju prostora u kome žive i borave; znati će primijeniti elementarna pravila zdravog življenja;
- Izražavat će se na temu zdravih stilova života razvijajući kreativne, likovne i literarne sposobnosti;
- Organizirat će zajedničke piknike i fizičke aktivnosti u školskom dvorištu, predstaviti kreiranu e-knjigu Živi zdravo;
- Naučit će izraditi video snimke, album fotografija, e-knjigu;
- Steći će nova poznanstva, preuzimat će različite uloge u timu/grupi...
AKTIVNOSTI
- PREDSTAVLJANJE PROJEKTNIH PARTNERA
- OZNAČAVANJE NA KARTI
- SIGURNOST NA INTERNETU
- ZNAČAJNI DATUMI
- 15.10. SVJETSKI DAN ČISTIH RUKU
O važnosti čistih ruku pogotovo u vrijeme koronavirusa puno se govori. Na tu temu smo zajednički izradili plakat koji govori o pravilnom pranju ruku, a istovremeno razredni uradak prijavili na natječaj razredne infografike "Korona virus - zaštiti sebe i druge" u organizaciji Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo. Rezultate nestrpljivo očekujemo!
O važnosti čistih ruku pogotovo u vrijeme koronavirusa puno se govori. Na tu temu smo zajednički izradili plakat koji govori o pravilnom pranju ruku, a istovremeno razredni uradak prijavili na natječaj razredne infografike "Korona virus - zaštiti sebe i druge" u organizaciji Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo. Rezultate nestrpljivo očekujemo!
- 16.10. SVJETSKI DAN HRANE
Obilježili smo Svjetski dan hrane i Dan jabuka kako bi skrenuli pozornost na važnost zdrave prehrane. Za početak smo pogledali dokumentarni film o Marijinim obrocima u Africi. Dirljiva je to priča o siromašnoj i gladnoj djeci u Africi.
>>>>MARIJINI OBROCI
Dokumentarni film je ostavio snažan dojam na učenike. Razgovarali smo o važnosti zdrave prehrane i našem odnosu prema hrani. Bio je to uvod u naredne aktivnosti: kušanje domaćeg peciva, razne vrste kruha i domaćeg pekmeza i džema. Slijedeći dan je bio u znaku jabuke, kraljice voća pa smo izrađivali savijaču od jabuka. Jabuke i hrana su bile i inspiracija i Paul Cezzanu čija smo djela promatrali i analizirali, a po uzoru i slikali.
Obilježili smo Svjetski dan hrane i Dan jabuka kako bi skrenuli pozornost na važnost zdrave prehrane. Za početak smo pogledali dokumentarni film o Marijinim obrocima u Africi. Dirljiva je to priča o siromašnoj i gladnoj djeci u Africi.
>>>>MARIJINI OBROCI
Dokumentarni film je ostavio snažan dojam na učenike. Razgovarali smo o važnosti zdrave prehrane i našem odnosu prema hrani. Bio je to uvod u naredne aktivnosti: kušanje domaćeg peciva, razne vrste kruha i domaćeg pekmeza i džema. Slijedeći dan je bio u znaku jabuke, kraljice voća pa smo izrađivali savijaču od jabuka. Jabuke i hrana su bile i inspiracija i Paul Cezzanu čija smo djela promatrali i analizirali, a po uzoru i slikali.
- 20. 10. DAN JABUKA
- 10. 5. MEĐUNARODNI DAN TJELESNE AKTIVNOSTI
Tjelesna aktivnost je važan preduvjet dobrog zdravlja. Međunarodni dan tjelesne aktivnosti, odnosno Dan kretanja za zdravlje (Move for Health Day), a odnosi se na provođenje tjelesne aktivnosti umjerenog intenziteta bez obzira na sadržaj, mjesto i vrijeme izvođenja. Osnovni cilj je podizanje svijesti javnosti o važnosti i koristima redovite tjelesne aktivnosti pri očuvanju i unaprjeđenju zdravlja. Također, ovo je izvrstan način povezivanja pojedinaca, zajednica i naroda u promicanju zdravlja i dobrobiti zdravih stilova života. Mi smo ga obilježili boravkom, vježbanjem i igrama u prirodi:
Tjelesna aktivnost je važan preduvjet dobrog zdravlja. Međunarodni dan tjelesne aktivnosti, odnosno Dan kretanja za zdravlje (Move for Health Day), a odnosi se na provođenje tjelesne aktivnosti umjerenog intenziteta bez obzira na sadržaj, mjesto i vrijeme izvođenja. Osnovni cilj je podizanje svijesti javnosti o važnosti i koristima redovite tjelesne aktivnosti pri očuvanju i unaprjeđenju zdravlja. Također, ovo je izvrstan način povezivanja pojedinaca, zajednica i naroda u promicanju zdravlja i dobrobiti zdravih stilova života. Mi smo ga obilježili boravkom, vježbanjem i igrama u prirodi:
- EKOLOGIJA (UTJECAJ ČOVJEKA NA OKOLINU, ČUVANJE, NJEGOVANJE I UNAPRIJEĐENJE)
Svjetski dan čistih planina je proglašen od strane Ujedinjenih Nacija, s ciljem da nas podsjeti na značaj planina i njihovu sve veću ugroženost izazvanu ljudskim aktivnostima. Aktivnost je započela čitanje pjesme Ljerke Car Matutinović Kad već postoji planina. Kratko smo o pjesmi porazgovarali, a nakon toga sam učenicima podijelila listiće KWL (znam, želim znati, naučio/naučila sam). Učenici su prvo napisali što o planininama znaju. Uslijedio je kratak razgovor o tome što oni o planinama znaju. Sljedeći je zadatak bio napisati što o plalinama žele naučiti. Bila su zanimljiva pitanja koja su interesirala učenike (Koja je najveća planina U Hrvatskoj, kako su nastale planine, kome su važne planine...) Odgovore smo pokušali pronaći u pripremljenoj prezentaciji: >>>>>>SVJETSKI DAN PLANINA
- EKOLOGIJA I OKOLIŠ
U okviru sata Prirode i društva učenici su trebali izraditi svoju vjetrenjaču/vodenicu od recikliranog materijala kako bi upoznali obnovljive izvore energije (vjetar i vodu) koji se nalaze u prirodi.
|
|
|
|
- SUDJELUJEMO U AKCIJI KOLEKTIVNE SADNJE DRVEĆA
- SKUPLJANJE I SADNJA ŽIREVA
- BRIGA ZA ŽIVOTINJE
U okviru Međunarodnog dana životinja, proveli smo akciju "Ubaci kunice za sretnije njuškice" u kojoj su sudjelovali svi učenici naše škole kako bi prikupili sredstva za kupovinu hrane napuštenim životinjama u azilu Pobjeda u Osijeku. Također smo prikupili deke i plahte kako bi našim četveronošcima učinili ugodnijim nadolazeće hladnije dane. Zbog pandemije na žalost nismo uspjeli otići, ali naši predstavnici škole uručili su poklone povodom njihovog dana, ali isto tako prošetali psiće.
U okviru Međunarodnog dana životinja, proveli smo akciju "Ubaci kunice za sretnije njuškice" u kojoj su sudjelovali svi učenici naše škole kako bi prikupili sredstva za kupovinu hrane napuštenim životinjama u azilu Pobjeda u Osijeku. Također smo prikupili deke i plahte kako bi našim četveronošcima učinili ugodnijim nadolazeće hladnije dane. Zbog pandemije na žalost nismo uspjeli otići, ali naši predstavnici škole uručili su poklone povodom njihovog dana, ali isto tako prošetali psiće.
>>>>>>>> TELEGRAM
>>>>>>>> NOVINE.HR
>>>>>>>> 24 SATA
>>>>>>>> N1
- RECIMO NE PLASTIČNIM VREĆICAMA!
Učenici su sa svojim roditeljima izradili platnene vrećice i na taj način dali svoj doprinos zaštiti okoline.
>>>>>>>> NOVINE.HR
>>>>>>>> 24 SATA
>>>>>>>> N1
- RECIMO NE PLASTIČNIM VREĆICAMA!
Učenici su sa svojim roditeljima izradili platnene vrećice i na taj način dali svoj doprinos zaštiti okoline.
- KOLEKTIVNA SADNJA DRVEĆA
|
- SVJETSKI DAN VODA
|
|
|
- OBILJEŽAVANJE DANA PLANETA ZEMLJE
- PREDUVJETI ZA ZDRAVLJE
Zdrava prehrana je itekako važna za naš pravilan rast i razvoj. Ovo su naši primjeri zdravog obroka:
O važnosti održavanja osobne higijene, puno smo govorili, a za to nam je pomoglo:
>>>>>>>> HIGIJENA JE VAŽNA I SNAŽNA
U tome nam je pomogla i pjesma koju smo naučili:
- TJELESNA AKTIVNOST
U zdravom tijelu, zdrav duh, tako kaže poslovica, a tako kažemo i mi. Naše igre na satu Tjelesne i zdravstvene kulture - Tko će prije!
- ZAŠTITA OD HLADNOĆE/TOPLOTE - IZRADA SURADNIČKE KNJIGE
- RIZICI - RECI NE ALKOHOLU I PUŠENJU!
- SOCIJALNO I MENTALNO ZDRAVLJE
- IGRA
Volimo se igrati, jer igra je sastavni dio dječjeg svijeta. Naš doprinos zajedničkoj razmjeni digitalnih igara.
Volimo se igrati, jer igra je sastavni dio dječjeg svijeta. Naš doprinos zajedničkoj razmjeni digitalnih igara.
- ZNANJE
Što smo naučili o zdravlju? Svoja saznanja smo prikazali izrađenim umnim mapama:
ZAJEDNIČKA EVALUACIJA
Za svoj doprinos projektu, kao i zadovoljstvo sudjelovanjem u projektu, učenici su se izjasnili semaforom osjećaja. Svih devet učenika je izabralo smajlića kao pču ocjenu: