O PROJEKTU
Stoti dan škole projekt je koji se obilježava tradicionalno u brojnim europskim zemljama. Na nacionalnoj razini sedmu godinu za redom obilježavamo ga ostvarujući cilj projekta - okupiti učenike i učitelje osnovnih škola koji su spremni na nacionalnoj/lokalnoj/međunarodnoj razini kroz odabrane sadržaje obilježiti ovaj dan u školi. Dan je zamišljen kao dan bez školskih udžbenika kroz igre i međupredmetne korelacije i aktivnosti.
Projekt je slijednik projekta 100. dan škole koji je za RH pokrenula Sandra.Vuk.
Voditeljice/autorice na eTwinning platformi su Adrijana Leko i Patricija Hercog.
IZRADA KURIKULUMA I INTEGRACIJA U GODIŠNJI IZVEDBENI KURIKULUM. Za projekt sam izradila kurikulum koji je uvršten u Školski kurikulum. Također projekt je integriran u Godišnji izvedbeni kurikulum gdje su osmišljene i isplanirane aktivnosti:
Stoti dan škole projekt je koji se obilježava tradicionalno u brojnim europskim zemljama. Na nacionalnoj razini sedmu godinu za redom obilježavamo ga ostvarujući cilj projekta - okupiti učenike i učitelje osnovnih škola koji su spremni na nacionalnoj/lokalnoj/međunarodnoj razini kroz odabrane sadržaje obilježiti ovaj dan u školi. Dan je zamišljen kao dan bez školskih udžbenika kroz igre i međupredmetne korelacije i aktivnosti.
Projekt je slijednik projekta 100. dan škole koji je za RH pokrenula Sandra.Vuk.
Voditeljice/autorice na eTwinning platformi su Adrijana Leko i Patricija Hercog.
IZRADA KURIKULUMA I INTEGRACIJA U GODIŠNJI IZVEDBENI KURIKULUM. Za projekt sam izradila kurikulum koji je uvršten u Školski kurikulum. Također projekt je integriran u Godišnji izvedbeni kurikulum gdje su osmišljene i isplanirane aktivnosti: